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  • 1. (2023七下·锦州期末) 青春,是人生画卷中最华美的篇章。学校七年级(1)班同学围绕青春展开了“青春成长、青春有格”主题探究活动,请你共同参与。

    【活动一青春成长】

    青春烦恼事:已经是初中生的我不喜欢爸妈干涉我的事情,对他们的意见有抵触情绪。可遇到麻烦事、烦心事,还是希望从他们那里得到精神上的理解、支持与呵护。

    青春快乐事:某校发起生活垃圾“变废为宝,环保创意制作”征集活动。小华自己思考构思并征求爸爸妈妈的建议,最后设计制作的小纸狗、布娃娃入选,获得“创新小能手”的称号,小华开心地和父母分享自己的快乐。

    【活动二 青春有格】

    感动中国2022年度人物——江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑瘫,埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累赘的他开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。后来,他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。

    1. (1) 青春烦恼事属于青春期矛盾心理哪一表现?我们应如何积极面对和正确处理青春期矛盾心理?(写出两个方面即可。)
    2. (2) 小华的做法是否体现独立思考?为什么?因为创造小华获得“创新小能手”称号,说明青春的创造意味着什么?
    3. (3) 陆鸿身上具有哪些助力青春成长的优秀品质?
    4. (4) 陆鸿的经历和故事值得我们学习借鉴,也增长了我们的青春智慧,行走在“止于至善”的路上,怎样做是对青春最好的证明?(写出两点即可。)

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