1. 阅读下面的文字，完成各题。

“白衣天使，欢迎回‘珈’”“春暖花开，英雄归来”。武汉大学举办抗疫医护人员赏樱，邀请来自全国各地支援湖北抗疫医护人员及家属近1.2万余人赴约赏樱。

回想去年，面对疫情，多少医务人员怀揣“国有战，召必回，战必胜”的坚定信念，义无反顾、挺身而出；多少白衣天使立下“不计报酬，无论生死”的铿锵誓言，请战出征、星夜驰援；多少支援湖北医疗队队员胸怀“不负生命之托”的医者仁心，全力救治、奋战到底。正是他们白衣为甲、逆行出征，换来了今天城市车流如织、校园书声琅琅、工厂机器轰鸣的安定与活力。(　　)从这个角度而言，赏樱活动致敬的是抗疫英雄，凝聚的是前行力量。

1. （1） 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

   A . 他们的礼遇值得给予，他们的事迹值得被铭记。 B . 他们值得受到这样的礼遇，铭记他们的事迹。 C . 他们的礼遇值得给予，他们的事迹值得铭记。 D . 他们值得受到这样的礼遇，他们的事迹值得被铭记。
3. （2） 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（ ）

   A . 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 B . 杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 C . 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 D . 危楼高百尺，手可摘星辰。
5. （3） 文中画横线的语句有语病，请修改。