• 1. 阅读材料，完成下列要求。

  哥哥：（小妹）别用我的化妆品！

  姐姐：（小妹）又用我的化妆品了（即：别再用我的化妆品了）！

  小妹：工作了，有钱了，自由了。（可不用为使用他人的化妆品看别人的脸色了）可脸面上的事还得听自己的。

  对上述广告进行逻辑分析，找出其意义。