为做好消毒防疫，学校给各班准备了一些瓶装的消毒酒精，小明所在的物理兴趣小组围绕这些消毒酒精开展下列活动，如图所示。

1. (2023八下·邗江期末) 为做好消毒防疫，学校给各班准备了一些瓶装的 $\text{[math]}$ 消毒酒精，小明所在的物理兴趣小组围绕这些消毒酒精开展下列活动，如图所示。
1. （1）小明用天平测出瓶装酒精的总质量为 $\text{[math]}$ ，再将部分酒精倒入量筒中，液面如图甲所示：最后用天平测出剩余酒精和瓶的总质量，测量结果如图乙所示，天平的读数为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 消毒酒精的密度为 $\text{[math]}$ ；
3. （2）如图丙所示是小明用粗细均匀吸管制成的简易密度计，竖直漂浮在水中时，水面位于图中 $\text{[math]}$ 处，图中 $\text{[math]}$ 间距离为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 处应标为 $\text{[math]}$ ，该密度计漂浮在 $\text{[math]}$ 消毒酒精中，此时所受的浮力 $\text{[math]}$ 选填“大于”、“等于”或“小于” $\text{[math]}$ 在水中所受的浮力，它浸入酒精中的深度为 $\text{[math]}$ ；
5. （3）如图丁所示是三位同学用不同的粗细均匀吸管制成的密度计，竖直漂浮在水中时的情形，若使用这三支密度计中的一支测量 $\text{[math]}$ 消毒酒精密度时，你认为选择 $\text{[math]}$ 选填 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ ，会使测量结果更精确。