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初中物理
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1.
(2023八下·石嘴山期末)
在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,小红用同一滑轮组,改变绳子的绕线方法,提升相同的物体,如图丙所示,实验数据记录如下:
(1) 在实验中,测量绳子端拉力F时,应尽量竖直向上
拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为(①处数据)
N;
(2) 表格中②处数据应为
%;表格中③处数据应为
m;
(3) 分析1、2组实验数据可得:同一滑轮组提升的物体重力越大,机械效率
(选填“越大”“越小”“不变”);
(4) 分析1、3组实验数据可得:同一滑轮组的机械效率与绳子绕线
(选填“有关”“无关”)。
实验次数
物体重力/N
提升高度/m
拉力/N
绳端移动的距离/m
机械效率η
1
3
0.1
2.0
0.3
50%
2
6
0.1
①
0.3
②
3
3
0.1
3.0
③
50%
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