1. (2023八下·东港期末) 小明是某中学八年级的一名学生。下面是小明生活中的几个镜头，阅读并回答问题。

镜头一：小明的爸爸从部队复员后，自主创业，经营一家饲料加工厂，为当地的经济发展做出了杰出贡献，并积极纳税。

镜头二：在道德与法治课堂上，小明为同学们展示了这样两个案例：王某因购买的家电有质量问题，向消费者协会投诉。在消费者协会的协调下，王某与商家达成协议；老杨购买的小汽车存在质量缺陷，要求厂家更换，但遭到厂家拒绝。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老杨将厂家起诉至法院。

镜头三：小明收看了“感动中国人物”节目，以下是小明对隐姓埋名30年的中国核潜艇之父一一黄旭华的颁奖词的记录和感悟。“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱，一穷二白的年代，你挺起胸膛，成为国家的最大财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量”，他倾尽毕生为我国核潜艇事业做出了巨大贡献，用自己的实际行动诠释了什么叫誓言无声，什么叫鞠躬尽瘁，什么叫国家利益高于一切。

1. （1） 镜头一中小明的爸爸履行了什么基本义务？
3. （2） 小明的爸爸经营的饲料加工厂属于哪种所有制经济？国家对其政策是什么？
5. （3） 镜头二中体现了哪些维权方式？（答出一方面即可）
7. （4） 镜头三中“黄旭华用实际行动诠释了什么叫誓言无声，什么叫鞠躬尽瘁，什么叫国家利益高于一切”，结合所学知识分析，我们应该学习黄旭华身上的哪些品质？