1. (2023八下·东港期末) 材料一：关于高考公平，人民日报评论道：只要有一名替考者最终得逞，就意味着变相剥夺了另一名考生受教育的权利，势必将消解社会的公平与诚信。考试公平尤其是高考公平，事关教育公正与机会均等，对一个普通家庭而言，往往意味着上升的路径、改变的可能。

材料二：大学生张某参加某省公务员考试名列第一，但在体检中，因被查出携带乙肝病毒而被拒绝录用。无奈之下，张某一纸诉状递到法院，状告市人事局侵犯其合法权利。法院在判决中确认，被告人事局在国家公务员招录过程中作出取消原告张某进入考核程序资格的行为，主要证据不足。依照法律规定，该行为应予撤销。这起全国首例“乙肝歧视”案以原告张某的胜诉而告终。

1. （1） 从材料一中你能感受到公平对个人和社会有什么重要性？
3. （2） 阅读材料二分析，在生活中面对不平等的现象我们应该怎么做？
5. （3） 结合材料二分析，对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时要怎么做？
7. （4） 为了进一步理解公平正义的重要性，某校八年二班决定在班级开展一次主题教育活动，请你为本次活动设计一条宣传标语。