1. 阅读课上，老师带领我们学习了《怀疑与学问》一课，请阅读下面选段，完成任务。

怀疑不仅是消极方面    ①    伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。

法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明    ②    上。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说    ③    论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都mò守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停zhì，人类的文化也就不会进步了。

1. （1） 结合语境，根据拼音写汉字。
3. （2） 依次填入文中①②③处最恰当的一项是（ ）

   A . 辨 辩 辨 B . 辨 辨 辩 C . 辩 辩 辨 D . 辩 辨 辩
5. （3） 加点词“治学”中“治”字的意思是（ ）

   A . 从事研究 B . 管理、处理 C . 医治 D . 惩办
7. （4） 下列对选段画横线句子复句类型判断正确的是（ ）

   A . 转折关系 B . 并列关系 C . 递进关系 D . 条件关系
9. （5） 结合对课文的学习，说说文中所说的怀疑精神有什么样的内涵。