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  • 1. 阅读下面的文言文,完成各题。

    初,武与李陵俱为侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍横阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药死。来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤链,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子为父死,无所 , 愿勿复再言!”

    陵与武饮数曰,复曰:“子卿壹听陵言!”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通天!”因泣下沾衿,与武决去。

    昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。汉求武等,匈奴诡言武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。教使者谓单于言天子射上林中得雁足有系帛书言武等在某泽中。使者大喜,如惠语以让单于。单于视左右而惊,汉使曰:“武等实在。”……

    单于召会武官属,前以降及物故 , 凡随武还者九人。武以始元六年春至京师。……武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。

    1. (1) 对下列各句中加点词的解释, 不正确的一项是(   )
      A . 明年,陵降,不敢武             求:访求 B . 子为父死,无所                     恨:遗憾 C . 汉使曰:“武等实在。”         谢:感谢 D . 前以降及物故     物故:死亡
    2. (2) 下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是(   )
      A . 赐钱二百万葬                                     武始元六年春至京师 B . 惶恐饮药死                                 举世混浊我独清 C . 陵与卫律之罪上通天                  身客死秦,为天下笑 D . 为武置酒设乐,谓武曰      会论虞常,欲此时降武
    3. (3) 文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(   )
      A . 教使者谓单于言/天子射上林中得雁/足有系帛书言/武等在某泽中 B . 教使者谓单于/言天子射上林中/得雁/足有系帛书/言武等在某泽中 C . 教使者谓单于/言天子射上林中/得雁足/有系帛书言/武等在某泽中 D . 教使者谓单于言/天子射上林中/得雁足/有系帛书/言武等在某泽中
    4. (4) 下列句子全都表现苏武“忠贞爱国”的一项是(   )

      ①陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系保宫。

      ②今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镌,诚甘乐之。

      ③臣事君,犹子事父也,子为父死,亡所恨,愿无复再言!

      ④王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!

      ⑤陵与卫律之罪上通于天!

      ⑥单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。”

      A . ①③⑤ B . ②⑤⑥ C . ②③④ D . ③④⑤
    5. (5) 下列对选文内容的理解与分析,不恰当的一项是(   )
      A . 前两段段描写不但表现了苏武可贵的气节,也刻画了叛将李陵的复杂心态。 B . 面对李陵的软硬兼施、威逼利诱,苏武全然不为所动,立场坚定、大义凛然。 C . 李陵劝降最后反被苏武的正义所感,羞愧难当,更衬托了苏武高大的忠贞形象。 D . 选文通过李陵与苏武的对比,及李陵劝降前后表现的对比,使人物形象鲜明丰满。
    6. (6) 把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。

      ①空自苦亡人之地,信义安所见乎? 

      ②且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎? 

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