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高中语文
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1. 本文的句式灵活多变,极具感情色彩,充分体现了报告文学的文学性特点。如“蓬头、赤脚,一边扣着纽扣,几个睡眼惺忪的‘懒虫’从楼上冲下来了”和“粥菜?是不可能有的”。想想,若改为“几个蓬头、赤脚,扣着纽扣,睡眼惺忪的‘懒虫’从楼上冲下来了”和“不可能有粥菜”效果有何不同?思考后请按不同要求变换下面的句子,但不能改变原意。
这件事是有成功的希望的。
(1) 改写成双重否定句,使语气增强加重。
(2) 改写成双重否定句,使语气减弱变轻。
(3) 改写成反问句,使语气增强加重。
(4) 仍是陈述句,添加修饰词语,使语气减弱变轻。
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