1. 课外阅读 

 包公审驴 

 ①宋朝的时候，一个叫王五的人有一头驴。一天，他牵着驴驮了木炭到镇上去卖。等卖完木炭回来，他发现拴在树上的驴变成了一头毛色难看的瘦驴！王五到处寻找，也没找到自己的驴。他又气又恨，懊恼极了，最后决定告这头瘦弱的驴。  

②包公来到公堂，开始审理案件。王五道：“包大人，这畜牲不知来自何方，竟敢冒名顶替！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公了解了案情，让衙役们把嘴套给驴套上，关上三天再说。衙役们遵命把这头瘦弱难看的驴关进了空荡荡的圈栏。与此同时，包公审驴的消息向四面八方传开了，人们都很吃惊，这真是闻所未闻的奇案。到了第三天，包公下令升堂。这次，到庭听审的有好几百人，他们个个都想来看热闹。

 ③包公命令衙役们把驴牵来，然后一拍惊堂木，大声叫道：“把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板！”衙役们纷纷拿起板子痛打驴子，打得驴子又蹦又跳，放声大叫。最后，包公下令道：“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”这头瘦驴三天没吃没喝，又挨了四十大板，受够了惊吓，于是飞奔出了公堂。  

 ④包公让衙役们和王五跟着那头驴，跑了整整十五里路，最后跑进了某田庄的一户人家。当然，他们在那里找到了王五被偷走的那头好驴，也捉住了小偷。 

1. （1） 阅读短文，补全包公破案的过程。  

   关驴

    
3. （2） 请你快速阅读短文，也像包公一样判一判，选择正确的选项。（    ）

   A . 这个民间故事是按事情发展的顺序写的。  B . 包公让衙役们把驴关进圈栏，是因为他拿这头驴没办法。  C . 包公审驴时巧施计策，破获奇案，抓住小偷，帮王五找回了自己的好驴。 
5. （3） 典典在复述这个故事时，把画横线的句子说得非常有趣。请你也发挥想象，把画波浪线的句子说得具体一些，让同学们有身临其境之感。 

    典典：包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“来人！赶紧把嘴套给驴套上！别给它吃，别给它喝，把它严严实实地关上三天！到时我再来审它。”  

    我：