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  • 1. 默背《赤壁赋》全文,完成下面小题。

    1. (1) 下列各组加点的虚词,意思和用法相同的一项是(    )
      A . 哀吾生须臾              耳得而为声 B . 浩浩如冯虚御风          知不可骤得 C . 月出东山之上            寄蜉蝣天地 D . 举匏樽相属              挟飞仙遨游
    2. (2) 对下列句子中加点词的活用情况的分类,正确的一项是(    )

      食埃土       ②君子博学而参省乎已   ③于其身也,则师焉

      ④或焉,或不焉  ⑤非能也         ⑥顺流而也 

      鱼虾而麋鹿  ⑧孤舟之嫠妇     ⑨方其破荆州,江陵

      学而

      A . ①②/③⑦/⑧/④⑤⑥/⑨/⑩ B . ①②/③/④⑤⑥⑨/⑦/⑧/⑩ C . ①②⑨/③/④⑤/⑥/⑦⑧/⑩ D . ①②⑨/③/④⑤/⑥⑦/⑧/⑩
    3. (3) 下列对《赤壁赋》中相关知识的表述,不正确的一项是(    )
      A . 既望:过了望日之后,指农历十六日。望,农历十五日;朔:农历每月的最后一日;晦:农历每月第一日。 B . 美人:指所思慕的人,古人作品中常用“美人”来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 C . 羽化,古代道教徒认为成仙能飞升变化,故把道士成仙或人死叫作羽化。 D . 斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十八宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。
    4. (4) 下列对《赤壁赋》原文内容的理解与分析,不正确的一项是( )
      A . 第一段写作者夜游赤壁的情景,天光、水色连成一片,浩瀚的江水与洒脱的胸怀,在作者的笔下腾跃而出。这段文字以景抒情,融情入景,情、景俱佳。 B . 第二段写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。一曲洞箫,凄切婉转,隐喻了客人怅惘、失意的胸怀,也使作者的感情骤然变化,由欢乐转入悲凉。 C . 第三段写客人对人生短促无常的感叹,从客人的回答中,可以看出其中包含着一种消极的人生观,这是苏轼借客人之口流露出自己当时思想的一个方面。 D . 在第四段中,作者为客人指出了一条通向快乐的出路:到大自然中去寻求精神上的寄托。这段文字采用了反衬的手法,以客人的悲观衬托苏轼的豁达。
    5. (5) 将下面的句子翻译成现代汉语。

      ①纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

      ②苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”

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