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  • 1. (2023八下·临淄期末)  在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止滑下,将水平面上的木块推出一段距离,如图所示。

    1. (1) 小车从斜面上滑下时对木块做的功越多,表示小车的 越大。因此实验时是通过观察 来显示无法直接测量的动能大小。同时也说明 是能量的量度。
    2. (2) 实验时让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下,去观察推动木块的情况,这是在探究动能大小跟 的关系;若让同一辆小车从斜面的 滑下,去观察推动木块的情况,这是在探究动能大小跟速度的关系。这种研究问题的方法称为 法。
    3. (3) 结合实验探究的结论,解释在同样的道路上要对不同车型的汽车限制不同车速的道理图乙所示 。
    4. (4) 完成实验后,给水平面铺上粗糙程度不同的物体,让小车自同一斜面同一高度由静止滑下,继续探究“阻力对物体运动的影响”,实验时的装置如图丙所示。

      实验时发现,小车在毛巾表面运动距离最近,在平板玻璃表面运动最远。由此得出结论:表面越光滑,小车受的阻力越小,小车速度减小的越 。联想到在雨雪天,驾驶汽车应适当 选填“增大”或“减小”汽车之间的距离。

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