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  • 1. (2023八下·抚顺期末) 阅读下面的选文,完成各题。

    袁隆平写给妈妈的一封信

    ①稻子熟了,妈妈,我来看您了。

    ②本来想一个人静静地陪您说会话,安江的乡亲们实在是太热情了,天这么热,他们还一直陪着,谢谢他们了。

    ③妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。

    ④人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗?1957年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦……”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!A我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道

    ⑤安江是我的一切,我却忘了,对一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。

    ⑥太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔。妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年,为什么我就不能少下一次田,少做一次实验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕……哪怕就一次。

    ⑦妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲哲学家尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够带着哲学的思想在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的!

    ⑧稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是不是还留着熟悉的欢笑?隔着21年的时光,B我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中毕剥作响,水田在西晒下泛出橙黄的味道。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊……

    ⑨妈妈,稻子熟了,我想您了!

    1. (1) 选文④段运用了什么记叙顺序?有什么作用? 
    2. (2) 选文⑦段中加点词“种子”的含义是什么? 

        我知道,这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的! 

    3. (3) 阅读选文第⑦段,用简洁的语言概括妈妈给袁隆平带来哪些影响? 
    4. (4)  选出对选文理解和分析有误的一项(      )
      A . 选文的开头段与结尾段构成反复,直抒胸臆;结构上首尾呼应,使文章结构严谨。 B . 选文⑤段加点词“撑”是“坚持”的意思,袁隆平希望妈妈能再坚持几天,以便自

      己回来能见妈妈最后一面。

      C . ④段A句和⑧段B句都真实地描写了孙子牵着奶奶手的动作,突出了袁老对母亲的

      思念。

      D . ⑥段中“太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔”,一句中“后悔”一词包含了袁老没能见到妈妈最后一面的悔恨和愧疚之情,表达了对妈妈深深的思念。
    5. (5) 选文⑧段“这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊……”请你发挥想象,把袁隆平想跟妈妈说的话写出来。(不少于30字)

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