1. (2023七下·通许期末) 同学们对活字印刷术进行了探究，请你阅读下面文言文，完成各题。

活板

沈括

板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。

（选自《梦溪笔谈》）

1. （1） 解释下列句中加点词语的意思。

   持就火炀之    则第二板已具

3. （2） 下面是“毕昇科学精神”探究单，请你根据要求补充完整。

   毕昇制字可能经历的实验过程

   制字：

   尝试制作木活字，发现木活字的缺陷是：“①”（摘录原文）

   尝试制作泥活字，对比发现泥活字的优势是：“②”（摘录原文）

   毕昇可能遇到的问题及解决办法

   问题：遇到生僻字，没有现成的字模，该怎么办？

   解决办法：③（根据原文回答）

   毕昇的实验发现

   原文语句：若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。

   用现代汉语翻译：④

   探究小结

   毕昇就地取材，不断尝试，对比实验，这种科学探索精神值得我们学习。

5. （3） 本文有些语句用形象的语言介绍了活字印刷的特点，请找出一处，仿照示例加以说明。

   【示例】“薄如钱唇”，写出了活字字模薄的特点。