1. (2023七下·永嘉月考) 学校开展了制作测力计的项目化学习。某兴趣小组利用A、B两根不同的橡皮筋做成橡皮筋测力计。先将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码，每个钩码的质量均为50克（如图甲），分别记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据画出的图像如图乙所示。

“自制测力计”成果评价量表
评价内容	评价标准			评分
	5分	3分	1分
科学性	精确度高	精确度较高	精确度低
实用性	量程大，携带方便	量程较大，携带较方便	量程小，携带不方便
美观性	外形美观，结构完整	外形较美观，结构较完整	外形不美观，结构不完整

1. （1） 由图乙得，在橡皮筋的弹性范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的伸长量；
3. （2） 小明用橡皮筋B制成一款测力计并测量一个苹果的重力，当挂上苹果后橡皮筋的伸长量为15厘米，请判断该苹果的重力并说明推导过程。
5. （3） 根据“自制测力计”成果评价量表，说一说你会选择A、B橡皮筋中的哪一根制作成测力计并说明你的选择理由是。