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  • 1. 按要求完成练习。

    老汉从队伍里( )出一个小伙子。

    小伙子( )了老汉一眼。

    小伙子( )了老汉一把,说:“你先走。”

    老汉( )道:“少废话,快走。”

    1. (1) 根据课文内容在括号里填上恰当的动词。
    2. (2) 从“揪”这个动词可以看出老汉的品质。
    3. (3) ①她来祭奠两个人。 ②她丈夫和她儿子。
      她丈是指她儿子是指。你之前想到他们是这种关系了吗?说说你读到此处的感受,从中体会课文这样安排的妙处。
    4. (4) 下列对文中老汉崇高精神的描述,不恰当的一项是( )
      A . 舍己为人 B . 忠于职守 C . 团结友爱 D . 无私无畏

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