1. (2023八下·龙马潭期末) 歌曲往往承载着时代气息，是历史发展的见证。阅读材料，回答问题。
材料一：我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……

——《走进新时代》

材料二：太阳啊霞光万丈，雄鹰啊展翅飞翔。高原春光无限好，……雪山啊闪银光，雅鲁藏布江翻波浪，驱散乌云见太阳，革命道路多宽广。

——《翻身农奴把歌唱》

材料二：我们的家乡，在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。我们的理想，在希望的田野上，禾苗在农民的汗水里抽穗，牛羊在牧人的笛声中成长。我们的未来，在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样。

——摘自《在希望的田野上》（歌词节选）

材料三：无论多远，你都在我们身旁，信念永恒，初心不忘。人民就是江山，写就你使命担当，为了人民幸福，为了复兴理想，风雨兼程，不可阻挡伟大的中国共产党……

——节选自歌曲《领航》

1. （1） 写出材料一中带领中国人民“站起来”的领袖。回答出中国人民开始当家作主的标志。
3. （2） 材料中，西藏地区”驱散乌云见太阳”获得解放的方式是什么？西藏的解放有什么重要意义？
5. （3） 结合所学知识，写出使我国农村“在希望的田野上，人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样”的制度。并写出这项改革的推行给中国的发展带来的影响。
7. （4） 材料中中国共产党”为了复兴理想，风雨兼程”，确立了”两个一百年“奋斗目标，第一个百年奋斗目标已经实现。请写出第二个百年奋斗目标。