1. (2023·菏泽) 16世纪以来，世界各地越来越紧密地联系在一起。阅读材料，回答问题。

材料一 怎么把棉花变成象牙？或者更叫人伤脑筋的是，怎么把棉花变成奴隶？16世纪起，商人们就懂得这一神技的秘诀。他们未使用魔术，而是运用跨洋贸易……棉花转化为象牙的魔法，以及把非洲劳动力转化为咖啡和糖的戏法，均助推了世界经济，但有人和动物深受其害。

材料二 19世纪，世界贸易版图被翻动。轮船逆流而上几乎和顺流而下一样轻松，且一年到头都可在海上航行。承平时期，货运运费直线下降：1815-1850年，横越大西洋的大部分赏物，每磅运费约降了80%……陆路运输的改变更大，人类首次得以用低廉成本将重物运到遥远他地。

材料三 石油成为20世纪最值线的国际贸易商品，也因此使20世纪博得“石油世纪”之名。随着石油取代煤成为……新的“生命液”，石油不只是“黑金”，还是“现代”的象征。但石油成为商品后的一百年的大部分时期，美洲才是石油舞台上的主角。

（以上材料均摘自【美】彭慕兰、史蒂文《贸易打造的世界》）

1. （1） 据材料一指出商人们的“秘诀”，结合所学对这一“秘决”加以评价。（不要照抄材料）
3. （2） 据材料二并结合所学，列举翻动19世纪上半叶世界贸易版图的两项交通工具，概述其出现的历史背景。
5. （3） 据材料三并结合所学，说明石油取代煤对全球贸易的影响。
7. （4） 综合以上材料，谈谈你对“贸易打造的世界”的理解。