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  • 1. 今年四月,远航学校举行“书籍点亮人生,书香洋溢校园”读书节活动。请你参与并完成下面任务。 

    1. (1) 任务一:同学们最近阅读了名著《经典常谈》,下面对《经典常谈·〈诗经〉第四》的说法不正确的一项是( ) 
      A . “诗言志”是一句古话,但古代所谓“言志”和现在所谓“抒情”并不一样;那“志”总是关联着政治或教化的。 B . 孔子采取断章取义的办法,用《诗》来讨论做学问、做人的道理;孔子以后,“《诗》三百”成为儒家的“六经”之一。 C . 《大序》说明诗的教化作用;这种作用似乎建立在风、雅、颂、赋、比、兴,所谓“六义”之上。 D . 《毛传》只在有比的地方标出,不标赋、兴;想来赋义是易见的,比、兴虽都是曲折成义,但比在发端,往往关系全诗,比较更重要些,所以便特别标出了。
    2. (2) 任务二:请在下表的横线上填入合适的选项,使《诗经》名句与理解相符。                                                                                                                                           
       

       《诗经》名句 

       
       

       出处 

       
       

       理解 

       
       

       桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。 

       
       

       《诗经·周南·桃夭》 

       
       

       ① 

       
       

       投我以桃,报之以李。 

       
       

       《诗经·大雅·抑》 

       
       

       ② 

       
       

       他山之石,可以攻玉。 

       
       

       《诗经·小雅·鹤鸣》 

       
       

       ③ 

       

       A.以雎鸠的相向合鸣、相依相恋,兴淑女应配君子的联想。 

       B.用鲜艳的桃花比喻少女的美好。 

       C.现在化作成语“投桃报李”,用来比喻互相赠答,礼尚往来。 

       D.借助别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。比喻借助外力来提高自己的见识,改正自己的缺点。 

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