1. 学习科学要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。

1. （1） 关于声音的速度，课本上是这样描述的：“15℃时空气中的传播速度是340m/s”。从描述中我们可以得到：声音的传播速度与温度和 有关；
3. （2） 借助示波器，可以观察到不同声音的波形。如图是两个不同的发声体A和B发出的音调和响度不同的波形示意图，其中发声体 的音调高；

   

5. （3） 运用声呐系统向海底发射超声波可以探测海洋深度，超声波声呐 （选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。