1. (2023高三上·衡阳开学考) 疫情防治、安全生产、环境保护，基层治理中常能见到部门协同联动产生“1＋1＞2”的效能，但也存在“不等式”中的协同治理短板。                                               

“1＋1≈1＋1”，部门间协同程度不高，各干各的，“五指分散不成拳”。

“1＋1＜2”，部门间协同效率低下，“一个部门干，剩下部门看”。

“1≠1”，部门协同权责不对等，推动工作缺乏抓手，牵头部门成“头疼部门”。

针对以上短板，要实现协同治理“1＋1＞2”应该（ ）

①立足部分服务整体，激发管理主体活力 

②抓住主流，发挥牵头部门中枢协调作用

③坚持系统优化，统筹协调各部门工作 

④树立正确的价值观，提高基层治理效能