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小学科学
/
1.
(2022四上·博兴期末)
小科同学所在的四人小组在做滑动摩擦与滚动摩擦的实验(如下图所示)。
(1) 使用的测力工具是
。使用这个工具时,首先要检查指针是不是指在“
”的位置。科学技术上统一规定用
作为力的单位,符号“
”。
(2) 实验中要保持不变的条件有
,
。要改变的条件是
。
(3) 重复了三次实验,都得到相同的数据(如上图所示)。请帮他们填好记录表。
估计值
实验测量值
轮子滚动前进时的摩擦力(正常行驶时)
0.5N
轮子滑动前进时的摩擦力(刹车时)
1.0N
(4) 请帮他们小组填写“我们的发现”:
。
(5) 最后,小科在图乙实验的小车上又加了两个钩码,反复测量了3次,这时他研究的问题是( )。
A .
摩擦力的大小与小车轻重的关系
B .
摩擦力的大小与接触面的光滑程度的关系
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