当前位置: 初中语文 / 综合题
  • 1. (2022九上·高州期末) 本学期,为了营造校园的书香氛围,高凉中学设计了一系列的阅读活动,请根据要求完成下列任务。

    1. (1) 任务一:阅读情况调查

      高凉中学对学生去图书馆的情况进行了调查,请用一句话概括以上两个图表的主要信息。

    2. (2) 任务二:本土阅读了解

      小高在赏读“高州胜景对联”的时候,看到了一副很有意思的对联,他把对联拆开要考考小凉,你能帮小凉重新排好这副对联吗?

      秋水 皆宝幛 青山 一竿 尽清波 四面

    3. (3) 任务三:经典名著赏析

      对九年级教材上册推荐阅读的两部名著,说法不准确的一项是( )

      A . 艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,自由诗的特点非常明显,抒发了对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 B . 20世纪30年代,是艾青诗歌创作的第一个高峰。他这一时期的诗总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。 C . 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 D . 《水浒传》在塑造人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。例如鲁智深和李逵,同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。
    4. (4) 任务四:深入细读名著

      宋江道了一个喏,携了晁盖手,便投侧边小房里来。晁盖问道:“押司如何来的慌速?”宋江道:“哥哥不知,兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你。如今黄泥冈事发了。白胜已拿在济州大牢里了。供出你等六人。济州府差一个何缉捕,带领若干人,奉着太师府钧帖,并本州文字,来捉你等七人。道你为首。天幸撞在我手里。我只推说知县睡着,且教何观察在县对门茶坊里等我。以此飞马而来报你。哥哥,‘三十六计,走为上计。’若不快走时,更待甚么!我回去引他当厅下了公文,知县不移时便差人连夜下来。你们不可担阁。倘有些疏失,如之奈何?休怨小弟不来救你。”晁盖听罢,吃了一惊,道:“贤弟大恩难报!”宋江道:“哥哥,你休要多说。只顾安排走路,不要缠障。我便回去也。”

      请写出选文中晁盖所说的“大恩”是什么?选文能体现出宋江怎样的性格特点?请结合文中的内容加以简要分析。

微信扫码预览、分享更方便