1. 阅读片段，完成练习。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。（            ）肯动脑筋，坏事（ ）能变成好事。”

1. （1） 把选文空白处补充完整。
3. （2） 文中画线的句子意思是（ ）

   A . 事情弄糟了并不可怕，因为它最后总能变成好事的。 B . 事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
5. （3） 结合课文内容，说说玲玲是怎样让“坏事”变成“好事”的？
7. （4） 读完玲玲爸爸的话，你有什么感受？用几句话写下来。