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  • 1. (2023九上·涪城开学考) 阅读下文,回答问题。

    请你说“谢谢”

    梁凌

    ①开车送女儿上学。初春,雪花初融,四野还凛冽着寒意。

    ②蓦见一个穿白棉衣的女孩在风中狂乱。她高举双手,上蹿下跳,试图拦住经过的车辆。她的癫狂反倒吓住了那些司机,每辆车都加速而过。我好奇地踩了一下刹车,她就抓住这一秒冲过来,一拉车门,雪球似的滚上来:“我手机忘在出租车上了,快帮我追!调头!左转!”

    ③还真是十万火急,我的每根侠骨都容不得我多想,迅速调头。没走多远,到一个十字路口,我说:“往哪儿走?”她说:“不知道哇,那是辆绿出租车……”我说:“所有的出租车都是绿的,你知道车牌吗?”她说:“不知道……”

    ④意识到希望渺茫,这只“无头苍蝇”哭起来:“刚刚买的新手机,两千多呢……”我问:“你手机号码多少?”她突然醒悟过来:“对对,打一下。”我把手机递给她,响了六七声后,谢天谢地,通了!

    ⑤接电话的是出租车司机,可他不愿意过来,只支支吾吾说他在某某小区,却不愿意告诉确切位置,他在犹豫。

    ⑥我夺了电话说:“师傅,我在你附近,麻烦你等等。”

    ⑦找到那个小区,转了一圈,也没发现目标。再打电话过去,他又说在下一个小区……这样子绕了十来分钟,终于在路边看见一辆出租,两个乘客正上车。我箭一般开过去,挡住它去路,问女孩:“是这个司机吗?”女孩惊喜道:“是!”我长出一口气,如果再晚来几秒钟,这辆车肯定走了,女孩的手机自然易主。

    ⑧女孩子拿到手机,喜出望外,先是低着头看手机,按了半天,没发现异样,才长出一口气。然后,她开始低着头,笑眯眯一路向西,看都不看我一眼——可能早忘了我的存在。

    ⑨望着她的背影,我的心情渐渐变得复杂。那是种什么情绪呢,先是奇怪,后是遗憾,最后全成了愤怒。我想,也许她是个娇生惯养的独生女,享惯所有的爱,且从来把别人的帮助看成理所当然。也许,她受教育太少,连起码的礼貌都没有。感恩和礼貌,只要有一个存在,她就不至于对陌生人的无私援助无动于衷。

    ⑩我承认,我还达不到某种境界,虽然我听说过:“帮人的快乐,本身就是最大回报。”但那一刻,我不想独善其身,我想说点什么。

    ⑪我追上她,开到她身边,她竟然毫无察觉,我使劲按喇叭,她这才抬头,淡淡地看我一眼,什么都没有说,连个笑容都没有。我说:“小姑娘,你又忘东西了!”她吃了一惊:“什么?”我说:“你忘了说‘谢谢’,也许,我不应该帮你……”

    ⑫她这才红着脸,气若游丝道:“谢……”她的声音像二月雨,一丝丝滑落,跌在冷泥里。

    ⑬“记着向所有帮你的人说‘谢谢’!没有人必须要帮你。”说了这句话,我踩下了油门,从后视镜里,我看见她站着没动,可能有些蒙。

    ⑭这时候,坐在后边的女儿说:“妈妈,我如果忘了手机,是不会像她一样拦车的。”我问为什么,她说:“因为我不相信奇迹发生。”

    ⑮我说:“可奇迹不已经发生了吗?”

    ⑯她说:“有谁会像你这样呢?”可是,她想了想又说,“既然你是好人,喜欢做好事,那为什么非要人家说‘谢谢’?”

    ⑰我说:“也许我害怕真有那么一天,大家都忘记说‘谢谢’,当你需要帮助时,就没有人再对你施以援手了。”

    ⑱我帮她是爱,向她讨要“谢谢”,也是爱,而且是大爱,是社会责任,难道不是?

    ⑲最后我说:“记着向所有帮你的人说‘谢谢’。”

    ⑳女儿点了点头。

    1. (1) 第③段“我的每根侠骨都容不得我多想”一句中的“侠骨”指的是什么?
    2. (2) 分析下面两个句子的表达效果。

      ①她就抓住这一秒冲过来,一拉车门,雪球似的滚上来:“我手机忘在出租车上了,快帮我追!调头!左转!”(从修辞角度)

      ②然后,她开始低着头,笑眯眯一路向西,看都不看我一眼——可能早忘了我的存在。(从人物描写角度)

    3. (3) 帮助了女孩之后,“望着她的背影,我的心情渐渐变得复杂”。“我”的心情有什么复杂的变化?请结合文中人物的表现分析具体原因。
    4. (4)  “我”在帮助别人之后为什么非要人家说“谢谢”?说说你的理解。

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