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  • 1. (2023七上·聊城开学考) 阅读回答问题。 

     小狮子的教育 

     [俄]克雷洛夫 

     狮子大王很盼望有一个儿子,老天爷就赐给他一个儿子。 

     也许你对野兽有所认识,他们可跟咱们人类大不相同!在人类,一个一岁大的婴孩是愚笨而娇弱的,不论他是帝王还是老百姓的儿子。一只一周岁的狮子,大家知道,却是早已离开襁褓的了。所以这一年狮子大王的脑子里老在不断地考虑:怎样才能确保自己的儿子不是笨蛋,皇家的声望不受玷污,当儿子像他一样执政的时候,他的子民们不会因为太子的缘故责备父王。所以,他该请求、雇佣或强迫谁来把国王的任务好好地教给这孩子呢? 

     托付给狐狸吗?狐狸是聪明的,然而他却老爱撒谎!跟撒谎的人打交道,那可要搞出乱子来的;狮子大王认为撒谎不是国王所要学习的技术。或许鼹鼠合适些?经常听说鼹鼠的屋子里是井井有条的,连食桌上摆的每一粒谷子,都是他亲自弄干净研磨过的。总而言之,据报告所说,鼹鼠是小事情的大能手。且慢!据说他对于近在眼前的事物是目光锐利的,然而他能看得到一码以外的事物吗?鼹鼠的制度是好的,对咱们可不合适,谁都同意,狮子的王国是远胜于鼹鼠的。那么,为什么不让豹子来试试呢?豹子又勇敢又强壮,豹子能够整天给你讲战略。然而政治——豹子可就不大明白,对于公民权利他一点儿也不懂,那么豹子在如何治理国家方面还能教些什么功课呢?一个国王必须既是政治家,又是法官,还要是战士;而豹子真正擅长的就只有作战!国王的儿子是不宜受豹子教育的。 

     总而言之,狮子大王把所有的野兽都考虑过了,因为智慧而在森林中名气大得像古代的柏拉图一样的大象,甚至也被考虑过了,但在狮子大王看来,所有的野兽,都是聪明有限,愚笨透顶的。 

     却说对他的邻国抱有深厚的友谊的鹰王,知道了狮子大王的苦恼,就决意要为他的朋友大大地效劳,他要求亲自来教育小狮子(幸与不幸,现在只好猜测一下)。狮子大王高兴得几乎要跳起来,得到一位国王来做你的太子的教师,可不是空前绝后的大造化吗? 

     配备了崭新的行装,小狮子出发到外国去了;在善良的鹰王的学校里,学习治理国家之道。 

     一年、两年过去了。在过去的那些日子里,听到的尽是赞美。“他一天比一天聪明,”鸟儿们一致说道,“没有一个学者学习得那么迅速。”小狮子终于毕业了,狮子大王派人去接他。小狮子回来了,狮子大王就把所有的野兽召来。大家坐好了,狮子大王拥抱他的儿子,跟他接吻,并且对他说道:“亲爱的儿子,当我归天的时候,必须由你来治理国家,我是已经一只脚踏在棺材里的了,你还正是旭日东升呢。我极愿意让你接替我的王位,可是你先告诉我们,好让大家听到看到,你学到了什么渊博的知识,你以为怎样才可以为你的子民谋得幸福。”“爸爸,”小狮子答道,“多谢你的栽培,我已经学到了你们中没有一个人能懂得的学问:从老鹰到鹌鹑,各种各类的鸟,在什么地方能饲养得最好,他们最爱吃什么食物,他们的各种不同的样儿,各种鸟生的蛋,各种鸟所必需的一切东西——我没有一件是不知道的。因此,如果你的意思是叫我管理这个国家,我就要叫我的子民们立刻建筑鸟巢。” 

     狮子大王长叹,一切野兽也同样地长叹了。 

     (选自《世界著名寓言•克雷洛夫寓言》,有删节,人民文学出版社1998年) 

    1. (1) 从狮子大王的角度理清本文的思路,填写下表。                                                                                                                                            
       

       事件 

       
       

       情感 

       
       

       ① 

       
       

       幸福 

       
       

       ② 

       
       

       苦恼 

       
       

       狮子大王送小狮子跟鹰王学习 

       
       

       ③ 

       
       

       ④ 

       
       

       失望 

       
    2. (2) 文中画线句在文章结构上起什么作用? 
    3. (3) 下面最符合本则故事寓意的一项是 ____ 
      A . 提醒人们:不管动物还是人都不是完美的,既有优点也有缺点。 B . 告诉我们:一个国王所要掌握的最大学问就是了解自己的国家。 C . 讥讽类似狮子大王一样的统治者的狂妄自大、自以为是。 D . 赞美狮子大王与鹰王的友谊,以及鹰王的乐于助人、善于教育。
    4. (4) 这则故事虽然短小,但特别有趣,请结合文章说说原因有哪些? 

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