1. (2023·朝阳一模) 文人·文艺·时代

材料一 唐宋期间具有代表性的328位文人移动轨迹

词作为一种文学形式，是音乐和诗歌结合的产物，具有可唱性和娱乐功能。南渡后的宋代社会进入稳定发展时期，社会服务行业和场所进一步发展，如“瓦子”“勾栏”。商业城市的发展，市民阶层壮大，都对文学的娱乐性提出了更大需求。

——依据应申等《基于唐宋文人足迹集聚性分析的中心文化城市变迁》整理

材料二 唐朝科举考试中的进士科备受青睐，其录取标准以诗赋为主。吟诗作赋成为当时的一种风尚，出现了李白、杜甫、王维等诗歌巨匠。元朝统治者不重视科举考试，大批儒生求仕无门，走上同民间艺人结合的道路，将自己的文化知识和创作才能贡献给面向大众的通俗文艺，有力地推动了元代文学的发展。

——摘编自张敏《论科举制度影响下古代文学的发展》

材料三《战争与和平》是俄国著名作家托尔斯泰的一部历史小说，创作于1863-1869年，此时的俄国正处于大变革时期。小说再现了1812年俄法战争前后的历史事件。小说中的主要人物俄国贵族安德烈，在自己的田庄里解放了300名农奴，使他们成为自由劳动力。作者借此表达了对解放农奴的支持。

1. （1） 依据材料一，比较从唐朝前期到南宋时期代表性文人移动轨迹在主要方位上的变化，结合时代背景分析变化原因。说明宋词在南宋时期进一步发展的原因。
3. （2） 依据材料二并结合所学，写出元代最具代表性的文学形式。分别说明唐朝、元朝科举制的变化对当时文学发展的影响。
5. （3） 依据材料三并结合所学，写出俄国历史上将“解放农奴”付诸行动的历史事件并说明其对俄国历史发展的影响。综合以上材料，说说文艺作品与社会发展的关系。