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  • 1. (2023七下·黄埔期中)  在探究“馒头在口腔中的变化”时,某生物小组同学进行了以下实验:
    试管编号 1 2 3
    馒头碎屑或块 碎屑适量 碎屑适量 馒头块适量
    唾液有无 2mL唾液 A 2mL唾液
    是否搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
    保温 37℃水浴保温10分钟
    加入碘液 2滴

    请回答下列问题:

    1. (1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在号试管的处应加入,与号试管起作用。
    2. (2) 为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用两支试管进行对照实验。(填编号)
    3. (3) 实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
    4. (4) 我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三支试管外,还要设置第四支试管,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理必要(填“有”或“没有”)。
    5. (5) 通过以上实验表明,馒头变甜是由于馒头中的淀粉被唾液中的分解为

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