当前位置: 高中语文 /
  • 1. (2023高三上·周至模拟) 阅读下面的文言文,回答问题。 

     中书令石显专权,显友人五鹿充宗为尚书令,二人用事。房尝宴见,问上曰:“幽、厉君何以危?所任者何人也?”上曰:“君不明而所任者巧佞。”房曰:“知其巧佞而用之邪,将以为贤也?”上曰:“贤之。”房曰:“然则今何以知其不贤也?”上曰:“以其时乱而君危知之。”房曰:“若是,任贤必治,任不肖必乱,必然之道也。幽、厉何不觉寤而更求贤,曷为卒任不肖以至于是?”上曰:“临乱之君,各贤其臣;令皆觉寤,天下安得危亡之君!”房曰:“齐桓公、秦二世亦尝闻此君而非笑之;然则任竖刁、赵高,政治日乱,盗贼满山,何不以幽、厉卜之而觉寤乎?”上曰:“唯有道者能以往知来耳。”房因免冠顿首曰:“《春秋》纪二百四十二年灾异,以示万世之君。今陛下即位已来,日月失明,星辰逆行,山崩,泉涌,地震,石陨,夏霜,冬雷,盗贼不禁,刑人满市,《春秋》所记灾异尽备。陛下视今为治邪,乱邪?”上曰:“亦极乱耳,尚何道!”房曰:“今所任用者谁与?”上曰:“然幸其愈于彼,又以为不在此人也。”房曰夫前世之君亦皆然矣臣恐后之视今犹今之视前也上良久乃曰今为乱者谁哉房曰:“明主宜自知之。”上曰:“不知也。如知,何故用之!”房曰:“上最所信任,与图事帷幄之中,进退天下之士者是矣。”房指谓石显,上亦知之,谓房曰:“已谕。”房罢出,后上亦不能退显也。 

     臣光曰人君之德不明,则臣下虽欲竭忠,何自而入乎!观京房之所以晓孝元,可谓明白切至矣,而终不能寤,悲夫!《诗》曰:“诲尔谆谆,听我藐藐。”孝元之谓矣! 

     (《资治通鉴·汉纪二十一》) 

     【注】①房:京房,西汉学者,东郡顿丘人。汉元帝初元四年,举孝廉为郎,后任魏郡太守。 

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 
      A . 房曰/夫前世之君/亦皆然矣/臣恐后之视今/犹今之视前也/上良久/乃曰/今为乱者/谁哉/ B . 房曰/夫前世之君/亦皆然矣/臣恐后之视今/犹今之视前也/上良久乃曰/今为乱者谁哉/ C . 房曰/夫前世之君亦皆/然矣/臣恐后之视今/犹今之视前也/上良久/乃曰/今为乱者谁哉/ D . 房曰/夫前世之君亦皆/然矣/臣恐后之视今/犹今之视前也/上良久乃曰/今为乱者/谁哉/
    2. (2) 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) 
      A . “幽,厉之君何以危”与“妙尽璇机之正”(《张衡传》)两句中的“之”用法不同。 B . 顿首,指磕头,古代的一种交际礼仪,跪拜礼之一。通常用于下对上及平辈间的敬礼,轻于“稽首”。 C . 帷幄,此处借指天子近侧或朝廷。与“运筹帷幄之中”中的“帷幄”一词含义相同。 D . 臣光曰,与《史记》中“太史公曰”类似。曰有议论、评论的意思,是一种史论形式。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( ) 
      A . 中书令石显很受元帝信任,在朝廷独揽大权,其好友五鹿充宗任尚书令,二人联合执政。 B . 元帝在与京房探讨用人之道时说,只有治国有法的君王,才能依据往事预测未来。他认为齐桓公、秦二世都不是这样的人。 C . 元帝承认自己即位以来,世道已经很乱,但他又认为被任用的石显比竖刁、赵高他们贤明,世道昏乱的责任不在石显。 D . 京房明确指出现在扰乱国家的就是石显,元帝也赞同他的看法,但最终也没有下定决心罢免石显的官职。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 

       ①临乱之君,各贤其臣;令皆觉寤,天下安得危亡之君!  

       ②人君之德不明,则臣下虽欲竭忠,何自而入乎?  

微信扫码预览、分享更方便