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初中物理
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1.
(2022九上·惠州期末)
芳芳设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”,其中摆线的长度 L 相同,小球 A、B 的质量 mA<mB,悬线与竖直方向之间的夹角 θ1<θ2。
(1) 小球按图示位置由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,恰好与静止在水平面上的木块 C 发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止,本实验中通过比较
反映撞击木块C 前小球动能大小,这种研究方法叫
(选填“控制变量法”或“转换法”);
(2) 图甲、乙中,同时由静止释放 A、B 两球,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置,这表明两小球在摆动过程中任一时刻速度大小与小球的
无关;
(3) 根据乙、丙所示的探究过程,芳芳观察到图丙中木块 C 被撞得更远,可得出结论:小球的动能大小与
有关(选填“速度”、“高度”或“质量”);
(4) 若水平面绝对光滑且足够长,木块 C 被撞击后,它将做
直线运动。
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