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  • 1. (2022九上·闵行期末)  阅读下文,完成问题 

    我所能带给你们的事物

    ㅤㅤ①我从城里回来,给家人买回两只小兔子。卖兔子的人告诉我:“这可不是普通兔子,这是‘袖珍兔’,永远也长不大的,吃得又少,又乖巧。”所以,一只非得卖二十块钱不可。 

    ㅤㅤ②结果,买回家喂了不到两个月,每只兔子就长到了好几公斤。比一般的家兔还大,贼肥贼肥的,肥得跳都跳不动了,只好爬着走。真是没听说过爬着走的兔子。而且还特能吃,一天到晚三瓣嘴喀嚓喀嚓磨个不停,把我们家越吃越穷。给它什么就吃什么,毫不含糊。到了后来居然连肉也吃,兔子还吃肉?后来,果然证实了兔子是不能吃肉的,它们才吃了一次

    肉,就给吃死了。 

    ㅤㅤ③还有一次,我从城里回来,带回了两只“金丝熊”。当时我蹲在那个地摊前研究了半天,觉得“金丝熊”看起来要比上次的兔子可靠多了,而且要更便宜一些,才五块钱一只,就买回去了。我妈一看,立刻骂了我一顿:“五块钱啊?这么贵!真是,家里还少了耗子吗?到处都跑的是,还花钱在外面买……”我再仔细一看,没错,的确是耗子,只是少了条长尾巴而已…… 

    ㅤㅤ④只要我从城里回来,一定会带很多很多东西的。但是买回家的东西大都派不上什么用场。想想看,家里人都需要些什么呢?妈妈曾明确地告诉过我,家里现在最需要的是一头毛驴,进山驮东西方便。 

    ㅤㅤ⑤可是我回家,所能带给大家的东西不是神气活现的兔子,就是既没尾巴也没名堂的耗子。 

    ㅤㅤ⑥我在城里打工,没赚上什么钱。但即使赚不上钱,还是愿意在那个城市里呆着。晚上却只能紧缩成一团睡。被子太薄了,把窗帘啊什么的全拽下来裹在身上,还是冷。身上还穿着大衣,扣子扣得一丝不苟,还是冷。 

    ㅤㅤ⑦后来我给家里打电话,妈妈问我:“还需要什么啊?”我说:“不需要,一切都好。就是被子薄了点。”于是第二天晚上她就出现在我面前了,扛着一床厚到能把人压得呼吸不畅的驼毛被。 。然后又倒了三趟班车,坐了十多个钟头的车赶往城里。 

    ㅤㅤ⑧我又能给家里带来什么呢?每次回家的前一天,总在超市里转啊,转啊。转到“中老年专柜”,看到麦片,就买回去了。我回到家,说:“这是麦片。”她们都很高兴的样子,因为只听说过,从没吃过。我也没吃过,但还是想当然地煮了一大锅。先给外婆盛一碗,她笑眯眯喝了一口,然后又默默地喝了一口,说:“好喝。”然后,就死活也不肯喝第三口了。 

    ㅤㅤ⑨我还买过咸烧白。一碟一碟放在超市里的冷柜里,颜色真好看,和童年记忆里的一模一样。外婆看了也很高兴,我在厨房忙碌着热菜,她就搬把小板凳坐在灶台边,兴致很高地说了好多话,大都是当年在乡坝吃席的趣事。还很勤快地早早就把筷子摆到了桌子上,一人位置前放一双。等咸烧白蒸好端上来时,她狠狠地夹了一筷子。但是勉强咽下去后,悲从中来。 

    ㅤㅤ⑩——不是过去喜爱过的那种,完全不一样。更重要的是,这意味着一些过去的事物、过去的感觉,永不再有了。她九十多岁了,再也经不起速度稍快一些的“逐一消失”。 

    ㅤㅤ⑪我在超市里转啊转啊。这回又买些什么好呢?最后只好买了一包红糖。但是红糖在哪里没有卖的啊?虽然这种红糖上明确地标明是“中老年专用红糖”…… 

    ㅤㅤ⑫我不在家的日子里,兔子或者没尾巴的小耗子替我陪着我的家人。兔子在房间里慢慢地爬,终于爬到外婆脚下。 。她抚摸兔子倒向背后的柔顺的长耳朵,问它:“吃饱没有,饿不饿?”——就像很早很早以前,问我“吃饱没有,饿不饿”一样。天色渐渐暗下来,又是一天过去了。 

    ㅤㅤ⑬还有小耗子,代替我又一年来到深山夏牧场,趴在铁笼子里,背朝广阔碧绿的草原。晚上,妈妈脱下自己的大衣把笼子层层包裹起来,但还是怕它冷着,又包了一层毛衣。寒冷的夜里,寂寞的没尾巴小耗子把裹着笼子的衣物死命地拽进笼子里,一点一点咬破。它们在黑暗中睁大了眼睛。 

    1. (1)  下列对文中标点符号作用表述错误的一项是 ____ 
      A . 到了后来居然连肉也吃,兔子还吃肉?(问号表疑问) B . 她九十多岁了,再也经不起速度稍快一些的“逐一消失”。(双引号表引用) C . 但是红糖在哪里没有卖的啊?(问号表反问) D . 虽然这种红糖上明确地标明是“中老年专用红糖”……(省略号表语意未尽)
    2. (2)  根据文章内容,完成表格。                                                                                                                                                                                                                     

      我的行为

      事物特点

      家人反应

      带回两只“袖珍兔”

      特能吃能长,吃肉致死

      /

      带回两只“金丝熊”

      少了条长尾巴的耗子

      ①  

      ②  

      大家都没吃过

      高兴,外婆喝了两口后不肯喝第三口

      带回咸烧白

      ③  

      ④  

      带回“中老年专用”红糖

      普通的红糖

      /

    3. (3)  请在第⑦段或⑫段画直线句中任选一处,分析语言的表现力。
    4. (4)  文章第③段和第⑬段中划波浪线的两处内容是否矛盾?下列分析有误的一项 ____ 
      A . 第③段表现出妈妈疼惜在外辛苦生活的“我”。 B . 第⑯段照应上文妈妈熬夜为“我”赶制驼毛被的情节。 C . 因为小耗子价格不菲,所以妈妈百般呵护。 D . 两处内容看似矛盾,实则突出妈妈对“我”的爱。
    5. (5)  结合文章内容,说说本文标题的含义。

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