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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:中国今日郑重声明:中国之领土主权,已横受日本之侵略,《国联盟约》《九国公约》《非战公约》已为日本所破坏无余……中国决不放弃领土之任何部分,遇有侵略,唯有实行天赋之自卫权以应之。

    ——国民政府《自卫抗战声明书》1937年8月14日

    材料三:2014年2月27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

    ——据新华社北京2月27日

    电材料四:历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍爱和平、维护和平,只有人人都汲取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。中日两国人民应该世代友好下去,以史为鉴、面向未来,共同为人类和平作出贡献。

    ——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话

    1. (1) 材料一中的两幅图片,分别反映了近代日本向中国发动的哪两次侵略战争?
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说一说中国军队在“实行天赋之自卫权”的抗战中,赢得了哪些重大战役的胜利?(举两例即可)
    3. (3) 材料三中,中国人民抗日战争的胜利对中华民族的发展有什么重大影响?这场战争胜利的原因主要有哪些?
    4. (4) 根据材料四和所学知识,“国家公祭日”是哪一天?谈谈你对我国设立国家公祭日的认识。

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