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  • 1. (2023高三上·广东月考) 阅读材料 , 完成下列要求 。

    材料一 借助数字技术 , 古老的北京中轴线、西安城墙等在“虚实相生”中绽放夺目光 彩;《中国诗词大会》通过“ 最经典的中国诗词十最in的潮玩手办十最交互的元宇宙空间”等 方式 , 实现“诗入寻常百姓家”;写诗、作画、谱曲、跳舞、开演唱会、当主持人 , 人工智能持续介 入文艺创作活动 , 不断地丰富文艺创作手段和文艺表现形式 … … 顺应数字文化的发展趋势 , 数字文化建设蹄疾步稳 , 让海量文化资源从历史中“走出来”、于光影中“ 活起来”、在大众中 “ 火起来”, 更好地满足人民的文化需求。

    材料二 当文艺创作遇上人工智能 , 将会怎样改变文艺创作的形态和生态? 人们对此 看法不一。

    材料三 2022年 , 大批人工智能相关应用走出实验室 , 向着大范围落地实践不断迈进。 然而 , 越来越多的事实表明 , 人工智能应用带来了就业替代、隐私泄露、算法歧视等新老问 题 。鉴于第一 次工业革命的历史发展经验 , 人们不禁会思考 , 以人工智能为代表的第四次工业革命是否会重蹈历史覆辙造成新的社会分裂? 假如机器拥有自主意识 , 人工智能是否会 在将来的某一天赶上甚至超过人类? 因此 , 有研究指出 , 要建立人工智能发展的伦理准则 , 实现人工智能“ 以人为本”的发展。

    1. (1) 结合材料一 , 运用“文化传承与文化创新”的知识 , 分析数字文化建设蹄疾步稳对文化发展的意义 。
    2. (2) 结合材料二 , 选取其中一种观点 , 运用“探究世界的本质”的相关知识 , 分析其合理性。
    3. (3) 结合材料三 , 运用《逻辑与思维》的知识 , 分析说明对人工智能的上述思考运用了创新思维的哪些思维方法 。(选择任意2项作答 , 若超2项 , 只对前2项评分。)

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