1. (2023高二上·宜春开学考) 阅读下面的文言文，回答问题。

材料一：

爱臣太亲，必危其身；人臣太贵，必易主位；主妾无等，必危嫡子；兄弟不服，必危社稷；臣闻千乘之君无备，必有百乘之臣在其侧，以徙其民而倾其国；万乘之君无备，必有千乘之家在其侧，以徙其威而倾其国。是以奸臣蕃息，主道衰亡。是故诸侯之博大，天子之害也；群臣之太富，君主之败也。将相之管主而隆家，此君人者所外也。万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也。此四美者不求诸外不请于人议之而得之矣。故曰：人主不能用其富，则终于外也。此君人者之所识也。

昔者纣之亡，周之卑，皆从诸侯之博大也；晋也分也，齐之夺也，皆以群臣之太富也。夫燕、宋之所以弑其君者，皆此类也。故上比之殷、周，中比之燕、宋，莫不从此术也。是故明君之蓄其臣也，尽之以法，质之以备。故不赦死，不宥刑；赦死宥刑，是谓威淫。社稷将危，国家偏威。是故大臣之禄虽大，不得藉威城市；党与虽众，不得臣士卒。故人臣处国无私朝，居军无私交，其府库不得私贷于家。此明君之所以禁其邪。是故不得四从，不载奇兵；非传非遽，载奇兵革，罪死不赦。此明君之所以备不虞者也。

——《韩非子•爱臣》

材料二：

君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之 ， 则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目 ， 亏无为之大道哉！

——魏征《谏太宗十思疏》

1. （1） 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

   此四美者A不求B诸外C不请D于E人F议之G而H得之矣。

3. （2） 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

   A . 乘，指兵车，文中的“千乘”“万乘”代指不同的军事实力、政治地位。 B . 弑，文中指臣下杀死君主，有以下犯上之意，和“杀”字含义不完全相同。 C . 所以，与《五代史伶官传序》中“与其所以失之者”的“所以”词义相同。 D . 耳目，指耳、眼，与成语“耳目众多”“耳目心腹”中“耳目”意思不同。
5. （3） 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（   ）

   A . 韩非子认为，君主不能太亲近大臣，让大臣地位太尊贵，不能赦免大臣死罪，减轻大臣刑罚，否则一定会危及自身。 B . 韩非子提出“四美”，魏征提出“十思”，分别反映法家和儒家的思想，但都是出于巩固君主王权统治的目的。 C . 韩非子指出，君主要严防大臣拥有丰厚的俸禄和众多的党羽，以免大臣势力过大，君主威权旁落，影响政权。 D . 魏征提出的“十思”是“积其德义”的具体措施，唐太宗做到“十思”，期能开拓“垂拱而治”的理想境界。
7. （4） 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①是故明君之蓄其臣也，尽之以法，质之以备。

   ②总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之。

9. （5） 同为写给“君人者”的建议，两则材料的侧重点有什么不同？