1. (2022九上·金山期末) 阅读下面诗文，完成问题。 

 【甲】酬乐天初逢席上见赠 

 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 

 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 

 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 

 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 

 【乙】答谢中书书 

 ㅤㅤ山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 

 【丙】子路受教 

 ㅤㅤ子路见孔子。子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也。徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不揉^①自直，斩而用之，达于犀革。以此言之^②？”孔子曰：“括^③而羽之，缺而砺之，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬受教。” 

 【注释】①揉：用人工把竹木之类变形。②何学之有：有什么需要学习的呢？③括：这里指给箭的末端做一番加工。 

1. （1） 【甲】诗的作者刘禹锡，我们曾经在教材中也学过他写的《》一文。 
3. （2） 解释下列句中加点词。 

    ①四时俱备  

    ②子路见孔子  

5. （3） 对丙文画线句意思的理解，最恰当的一项是 ____ 

   A . 但是要用你的的能力努力学习，怎么会有人赶得上呢？ B . 但是要用你的的能力努力学习，怎么会有人和你一样？ C . 只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人赶得上呢？ D . 只是凭借你的天赋才能，再加上你学习，怎么会有人和你一样？
7. （4） 【甲】诗和【乙】文的写作对象都很明确。前者是写给 ，后者是写给 。【丙】文标题的意思是  
9. （5） 【甲】诗和【乙】文中都有景物描写，但写法和效果不同。请以画线句为例作简要分析。（【甲】诗中画线句为“沉舟侧畔”） 
11. （6） 【甲】诗作者的写作目的是 ，【乙】文作者的写作目的是 。【丙】文结尾子路“敬受教”是因为他明白了 的道理。