1. (2023八上·广州期末) 近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点。某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究。

【取样】他们将不同品牌的10桶饮用水编号为1～10，分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上，每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水和热水进行采样（每次采样前采样瓶均消毒）。

实验小组对采样的方案有两种不同的设计。

方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样。

方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样。

1. （1） 以上两种方案，你认为方案的设计较合理。
3. （2） [培养]按正确方案采样后，配制培养基对各水样进行细菌培养。由于细菌的营养方式为，所以培养基中除了琼脂、水、无机盐外，还必须含多种有机物。
5. （3） [结果]培养后统计各培养基中的菌落数，并计算出每毫升水中的细菌数。如图是对某一品牌桶装水的部分探究结果，由此可以得出的结论是。