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  • 1. (2022四上·莱芜期末)
    可贵的沉默

    ㅤㅤ①“有谁的爸爸妈妈为你们祝贺过生日?请举手!”教室里的同学齐刷刷地举起了小手,每张小脸上都闪烁着兴奋的光芒。

    ㅤㅤ②“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日?请举手!”

    ㅤㅤ③霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿

    ㅤㅤ④“向爸爸妈妈祝贺过生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,我和孩子们一起沉默着……

    ㅤㅤ⑤他们感到了我的期待。刚才追逐我的目光,此刻全躲开了。他们有的低着头,有的望着窗外,不安?内疚?懊悔?我不知道……然而,我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西。

    ㅤㅤ ⑥沉默了足足一分钟。看着孩子们那仿佛犯了错的神色,我缓和了语气,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问奶奶!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,但与沉默前的热闹已经不一样了。

    ㅤㅤ⑦我提了个建议:“为了给爸爸妈妈一份特别的惊喜,你最好用一种不被他们察觉的方了解他们的生日,而祝贺的方式也可以是多种多样的。但记住一点,再稚嫩的礼物,他们也会觉得珍贵无比的。”

    1. (1) 用找近义词的方法解释下列词语。

      ①懊悔:

      ②聚拢:

    2. (2) 文中“四面八方”“七嘴八舌”都是含有 的四字词语,我还能写出两个这样的四字词语:
    3. (3) “教室里又热闹起来,但与沉默前的热闹已经不一样了。”这句话中的第一个热闹的原因是 ,第二个热闹的原因是 
    4. (4) 从写法的角度,对下面的句子作批注:

      ㅤㅤ教室里的同学齐刷刷地举起了小手,每张小脸上都闪烁着兴奋的光芒。

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