1. (2023七下·增城期中)  文物是人类文明传承发展的印记，也是文化交流的重要佐证。阅读材料，回答问题。 
材料一：
 
材料二：唐朝时期往来于丝绸之路的人们不再仅仅是商人和士兵，还有为寻求信仰理念和文化交流的使者、学者、僧侣等人员，每年都有大批外国客人前往长安。当时有 300多个国家和地区与唐朝友好交往，中国大量先进的技术通过各种方式传播到其他国家，并接纳相当数量的遣唐使及留学生，让他们学习中国文化。同时，佛教、景教各自迎来了在中国广泛传播的机会，中外交流达到鼎盛。 

——摘编自胡柏翠《兴盛的唐朝旅游活动及其历史影响》

材料三：传统就是古板？传统文化就是老一套？错！关键是用什么表现形式才能紧跟时代步伐，被受众特别是互联网时代的年轻人接受。 2021年河南春晚有一个叫《唐宫夜宴》的节目突然“出圈”。作品讲述的是一千三百多年前的一个晚上，唐高宗李治和武则天在洛阳上阳宫设宴，一群体态丰腴的小妮们赴宴表演途中发生的趣事。节目主创陈琳和团队成员每年都到博物馆采风。当在河南博物院、洛阳博物馆看到唐三彩乐舞俑生动的舞蹈形象后，她开始思考：如果舞蹈能赋予唐乐舞俑灵魂，她们会带领现代人看到一个怎样的大唐？ 

——摘编自河北青年报：《是谁复活了这群“唐朝小胖妞”？》

1. （1）  写出材料一所属的史料类型，结合所学知识，归纳其反映的唐朝社会风貌。
3. （2）  根据材料二，概括唐朝丝绸之路上东西方文化交流的特点。
5. （3）  综合上述三则材料，谈谈我们应该如何对待中华传统文化。