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  • 1. (2022七上·天河期末) 阅读下面材料,完成问题。 

     【材料一】 

     我们沿着山路,又向上爬了大约二百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。 

     …… 

     路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹! 

     …… 

     1945年6月,我最后一次见到植树的老人。那年,他已经87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了,连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风;高处传来流水般的声音,那是风穿过树林的响声。 

     昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。 

     (节选自《植树的牧羊人》) 

     【材料二】 

     植树造林可使水土得到保持。植被覆盖率低的地方每逢雨季就容易有大量泥沙流入河里,毁坏田地、填高河床,淤塞入海口,危害极大。要抑制水土流失,就必须植树造林,因为树木有像树冠那样庞大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被树根不断地吸收蓄存。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨。 

     植树造林能防风固沙。风沙所到之处,田园会被埋葬,城市会变成废墟。要抵御风沙的袭击,必须造防护林,以减弱风的力量。风一旦遇上防护林,速度要减弱70%~80%。如果相隔一定的距离,并行排列许多林带,再种上草,这样风能刮起的沙砾也就减少了。 

     植树造林可净化空气。我们知道人每天吸入氧气,呼出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用,吸入二氧化碳,释放出氧气。据统计,一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。 

     植树造林能清除污染。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明:一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一年可吸收尘埃20吨~60吨。一亩松柏林两昼夜能分泌2千克杀菌素,可杀死肺结核、伤寒、白喉、痢疾等病菌。 

     植树造林能降低噪声污染,道路两旁栽树可以降低噪音。多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。 

     (摘自百度文库,有删改) 

     【材料三】 

     我国持续开展大规模国土绿化行动,近十年全球新增的绿化面积中,约1/4来自中国,中国贡献比例居全球首位。随着时代的发展,我国植树造林的方式也在不断变化。 

     在过去也许有人会说,在城市,作为一名普通市民,亲身参与全民义务植树确有不便,但在互联网技术日新月异的今天,“互联网+”已经让义务植树变得不再遥远。 

     2016年支付宝推出的“蚂蚁森林”就是最为典型的代表,开创了全民义务植树的新途径,也创造了“绿水青山就是金山银山”的无限可能。数据表明,截至2018年12月底,蚂蚁森林和公益机构、林业部门以及当地牧民一起,累计在中国北方荒漠化地方种植真树超过5552万棵,总面积超过76万亩。某都市白领称,经过两年半的努力,通过行走捐、地铁出行、线下支付、电子发票、网络购票、生活缴费等绿色低碳行为,积累了317kg绿色“能量”,在武威、阿拉善、鄂尔多斯等地区累计栽种了7棵真树,在和顺、关坝、洋湖等地区认领了8m2保护地。蚂蚁森林,广泛适用、简便易行。而且现在不仅可以通过积累绿色“能量”栽种真树,还可以实时查看自己的树,通过遥感卫星能清楚地看到蚂蚁森林种植前后地块的变化。 

     “互联网+植树”这种创新的方式极大地增强了义务植树活动的互动性,也在无声无息间改变着人们的绿色观念和生活方式。 

     (摘自搜狐网,有删改) 

    1. (1) 下列有关材料一的说法不符合文意的一项是 ____ 
      A . 植树的老人采用的是传统的种树方法,但他坚持不懈,创造了了不起的奇迹。 B . “猛烈而干燥的风,变成了飘着香气的微风”,表明植树造林能降低噪声污染。 C . “树林留住了雨水和雪水”“冒出了泉水”,表明植树造林可以起到蓄水作用。 D . 老人通过种树使当地的自然环境发生巨大的变化,昔日的荒地如今充满了生机。
    2. (2) 下列有关材料二的说法符合文意的一项是 ____ 
      A . 植被覆盖率低的地方每逢雨季就会出现严重的水土流失现象,田园城市被毁。 B . 一亩树林每天能释放49公斤氧气,吸收4公斤有毒气体,分泌2千克杀菌素。 C . 植树造林益处多,如防风固沙、净化空气、美化环境、创造不菲的经济价值等。 D . 为说明植树的意义,材料二运用多种说明方法,如列数字、打比方、作比较等。
    3. (3) 下列对上述材料的理解和分析,不正确的一项是 ____ 
      A . “互联网+植树”是借助互联网等现代技术帮助有需要的民众参与植树的新形式。 B . 近十年,全球新增的绿化面积约1/4来自中国,这都要归功于“互联网+植树”。 C . 不能亲身参与实地植树的人,可以通过各种低碳行为积累绿色“能量”栽种真树。 D . “蚂蚁森林”符合“绿水青山就是金山银山”的理念,和传统种树一样造福人类。
    4. (4) 阅读材料三,你认为“互联网+植树”有哪些意义?请简要概括。 

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