1. (2023七下·开州期末) 阅读材料，回答问题。 

材料一：科举制度自产生之日起就确立了由政府出面招考，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试，……为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 

——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》

材料二：（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢笼，圈套）中矣。”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。” 

——摘自《贞观政要》

材料三：宋初统治者削弱相权，已防止宰相权力过大；大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出了“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣！” 

——摘自部编版《中国历史》

材料四：瓦舍者，谓其“来时瓦合，去时瓦解”之义，易聚易散也。不知起于何时。…… 

卞京城中的桑家瓦子、内中瓦子、里瓦子三处，就有勾栏五十余座。……从瓦子的这些情形，我们可以看出，宋代娱乐带有极大的通俗性、大众性特征，同时又具有商业性。 

——（南宋）吴自牧《梦粱录》卷十九

1. （1）  据材料一回答科举制正式诞生是在哪位皇帝时？他设置了什么考试科目？
3. （2）  从材料二看，这种制度获益最大的是谁？根据材料一、二和所学知识分析科举制创立有何影响？
5. （3）  根据材料三结合所学知识，回答“控制军队”和“掌管财权”的措施分别是什么？
7. （4）  结合所学知识，指出什么是瓦子、勾栏，根据材料四指出瓦子的特点。