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  • 1. (2023八下·花都期末) 阅读下面文章,完成问题。 

    大道之行也

    大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。 

    (选自《礼记》二则)

    1. (1) 下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
      A . 选贤与/安求其千里也 B . 之行也/不足为外人 C . 废疾者有所养/出酒食 D . 讲信睦/盖简桃核狭者为之
    2. (2)  把“故人不独亲其亲,不独子其子”翻译成现代汉语。
    3. (3) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 本文围绕着“大同”社会,先总述纲领,再分述基本特征,最后总括结论。 B . 只要社会成员间建立良好关系,彼此互信互爱,就能实现大同社会的理想。 C . 本文运用对偶和排比的手法,句式整齐,形成铺排效果,增强了文章气势。 D . 本文描绘了儒家“大同”社会的美好图景,表达了作者对理想社会的向往。

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