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  • 1. (2022八上·南京期中) 阅读下面的古诗文,回答问题。

    【甲】

    庭梅咏(唐)张九龄

    芳意何能早?孤荣亦自危。更怜花蒂弱,不受岁寒移。

    朝雪那相妒,阴风已屡吹。馨香虽尚尔,飘荡复谁知?

    【注】①本诗作于开元二十五年(公元737年),时张九龄因受李林甫排挤,被贬为荆州长史。②那∶奈,怎奈。③尚尔∶还是那样。

    【乙】答谢中书书(南朝)陶弘景

    山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐以来未复有能与其奇者

    【丙】 与展成书(清)汤传楹

    庭前小梅数株绿衣素妆娟好如汉宫人。当斋无事,静对忘言。或移书吟咏其下,攀条摇曳,暗香入怀。每当惠风东来,飘拂襟袖,拒其清芬,宛然如见故人。今虽飞琼碎玉,点点青苔,然片光孤影,犹仿佛荀令风流,缭绕左右耳。倘罗浮主人能乘兴而来巡簷一索便可吟“楚些”共招落梅魂也

    【注】①挹(yì)舀。②荀令东汉荀彧(yù),亦泛指风雅之士。③罗浮代指梅花。④簷(yán)屋檐。⑤楚些(suò)招魂歌。

    1. (1) 下列说法有误的一项是( )
      A . 【甲】诗首联以问句开头,表达对梅花早报春讯的赞叹,突兀而起,令人警醒。 B . 【甲】诗是一首咏物诗,诗人运用衬托手法状物抒怀,含蓄深沉,引人深思。 C . 【乙】文写景俯仰结合,动静相衬,呈现了高山流水之秀美、竹木山石之绚丽。 D . 【丙】文多用四字句构成对偶,句式整齐,节奏感强,自然流畅,颇有音韵美。
    2. (2) 请结合诗句内容,为【甲】诗“更花蒂弱”一句中的“怜”字,选择合适的义项并阐述理由。

      怜①哀怜,同情②爱,喜爱。

    3. (3) 请用“/”标出【丙】文中句子的朗读停顿(限断2处)

      庭前小梅数株绿衣素妆娟好如汉宫人。

    4. (4) 请解释下列句中加点字的意思。

      ①晓雾将 

      ②夕日欲 

      ③惠风 

      ④宛然如见 

    5. (5) 请将下面句子翻译成现代汉语。

      或移书吟咏其下,攀条摇曳,暗香入怀。译文

    6. (6) 品读【乙】【丙】两文中的画线句,分别说说其中有哪些言外之意。

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