1. (2023·海珠模拟) 班级开展“少年正是读书时”综合实践活动，请根据要求完成任务。

1. （1） 任务一：下面是九（7）班小明同学做的读书卡片，请你帮他找出其中有错误的一项                                                                                                                                                                                                                       

   选项	作品名称	读书方法	形象特点
   A	《海底两万里》	快速阅读	尼摩船长：是献身科学的探索者，也是反对一切压迫和殖民主义的战士。
   B	《骆驼祥子》	圈点批注	祥子：起初老实坚忍，自尊好强，吃苦耐劳；最后麻木潦倒，好占便宜，自甘堕落。
   C	《钢铁是怎样炼成的》	摘抄与做笔记	谢廖沙：做事认真负责，很有主见，沉着冷静，善交朋友，对保尔的思想成长起到决定性的作用。
   D	《傅雷家书》	选择性阅读	傅雷：人生阅历丰富，慈祥仁爱，教子有方，有很深的艺术造诣与文化底蕴。

3. （2） 任务二：名著当中有一些“真假难辨”的情节，通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你帮小明根据表格的相关内容完成下列表格。                                                                                                                                                                                          

   	真假美猴王		真假黑旋风
   出处	《西游记》		《水浒传》
   人物	真美猴王：孙悟空	假美猴王：①	真黑旋风：李逵	假黑旋风：李鬼
   情节梗概	冒充唐僧师徒取经，与孙悟空打斗，后被佛祖收服。		②
   阅读心得	心得一：假的真不了，邪不压正!心得二：原来李逵也有善良、孝顺的一面，真没想到!假美猴王是不是就是孙悟空的心魔呢？有意思!

5. （3） 任务三：西行之路，是孙悟空的修心之路。真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。请你从下面人物中任选一个，结合作品中的某个具体情节，说说人物是如何获得心灵成长的。

   ①保尔（《钢铁是怎样炼成的》）

   ②简•爱（《简•爱》）