第一学习小组成员绘制了一幅宣传画（如图），系统呈现了我国的”国家安全体系”。
运用所学知识，将宣传画中的①②处补充完整。
在信息化时代，数据安全、网络安全非常重要。第二小组同学搜集到了如下法律条款，并创作了一幅漫画以示安全教育需警钟长鸣：
《中华人民共和国数据安全法》
第四十五条违反国家核心数据管理制度，危害国家主权、安全和发展利益的，由有关主管部门处二百万元以上一千万元以下罚款，并根据情况責令暂停相关业务、停业整顿、吊销相关业务许可证或者吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
依据相关法律条款，运用所学知识简述漫画中人物行为的不当之处。
第三学习小组成员整理了如下资料：党的十八大以来，全国人大常委会制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律，如反间谍法（2014）、国家安全法（2015）、网絡安全法（2016）、国防法（2020）、生物安全法（2020）、数据安全法： （2021）、个人信息保护法（2021）等，基本形成了适应我国战略安全环境的国家安全法律制度体系。
第三学习小组整理的资料是如何体现”法律保障生活”的？综合上述学习资料，概述我们应如何”共护安全防线”。
