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  • 1. (2023八上·梁平期末) 在成长的岁月里,朋友越来越成为我们生命中重要的组成部分,但与朋友同行的路,有时并不平坦。下面是中学生李某的坎坷“友情路”。阅读下面案例,运用所学法律知识回答问题。

    【为“友情”以身试法】

    初中生李某性格外向,交友广泛,特别看重友情。在他15岁生日的当天,邀请了几个很要好的朋友去体育馆观看一场篮球比赛。观赛时,有朋友对球队的表现不满,提议大家一起起哄,并向场内球员投掷矿泉水瓶,大喊不文明的口号。李某虽有迟疑,但为了“友情”最终还是加入其中。工作人员多次劝阻无效。李某及其朋友因扰乱公共场所秩序,根据《治安管理处罚法》被公安机关给予警告处罚。

    【交“朋友”身陷囹圄】

    进入高中后,李某又结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,渐渐无心学习,开始旷课。他起初还有些自责,觉得对不起父母和老师。后来禁不住朋友的“劝说”开始放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。高三上期,李某因经常偷窃财物等,被公安机关行政拘留,被释放后仍不悔改。为了弄到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。

    1. (1) 结合两段材料,运用所学法律知识分析李某的坎坷“友情”路上存在哪些类型的违法行为?
    2. (2) 请结合所学法律知识,谈谈李某从以身试法到身陷囹圄的坎坷“友情路”带给我们的启示?

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