• 1. 到了九年级，考试焦虑现象更加明显。某课题小组通过对100位同学的调查，发现考试成绩与本人考试焦虑之间是有内在联系的，并得如图曲线图。该图说明（ ）

  

  A . 考试焦虑越强，考试成绩越理想，二者成正比关系 B . 考试焦虑越弱，考试成绩越理想，二者成反比关系 C . 考试焦虑适中时，最有利于提高考试成绩 D . 要克服考试焦虑，就要树立正确的考试观