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初中物理
/
1.
(2023八上·武汉月考)
如图所示,小组同学完成以下三个声现象的实验,请回答相关问题。
(1) 如图甲所示,该装置中乒乓球被弹开,说明了发声的音叉在
;乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大,这种实验方法是
选填“控制变量”或“转换”
法,该装置还可以探究声音响度与
的关系。
(2) 如图乙所示,随着抽气机不断向罩外抽气,小明听到罩内闹钟铃声的
选填“响度”、“音调”或“音色”
在不断变化。如果罩内的空气被完全抽空则不能听到铃声,由此我们可以推理得出的结论是
。
(3) 如图丙若钢尺伸出桌面的长度保持不变,改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的
有变化
选填“响度”、“音调”或“音色”
, 而
变大
选填“响度”、“音调”、“音色”
。若拨动钢尺的力大小保持不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,听到声音的
变低
选填“响度”、“音调”或“音色”
。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于
选填“发出声音的响度为
”、“发声频率高于
”或“发声频率低于
”
。
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