1. (2023·龙岗模拟) 在生活和生产中，简单机械有着十分重要的作用：

（1）在“探究杠杆平衡条件”实验中，小集把杠杆支在支架上，发现杠杆左端低右端高，应将杠杆的平衡螺母向 $\text{[math]}$ 选填“左”或“右” $\text{[math]}$ 端调节：如图甲所示，杠杆左边 $\text{[math]}$ 点挂 $\text{[math]}$ 个钩码，要使杠杆再次水平平衡，应在杠杆右边 $\text{[math]}$ 点挂个钩码。 $\text{[math]}$ 实验中所用钩码均相同 $\text{[math]}$ ：实验过程中，使杠杆水平平衡的目的是。

（2）小集用图乙的实验装置探究滑轮组机械效率，实验中用同一滑轮组提升钩码，记录数据如下表：

$\text{[math]}$ 第 $\text{[math]}$ 次实验中，滑轮组的机械效率为 $\text{[math]}$ 结果保留一位小数 $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ 第 $\text{[math]}$ 次实验中，弹簧测力计示数如图乙所示，为 $\text{[math]}$ ；

$\text{[math]}$ 分析实验数据可得：同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。若提升同一物体时，减小动滑轮的重力，则滑轮组的机械效率 $\text{[math]}$ 选填“变大”、“变小”或“不变” $\text{[math]}$ 。

（3）小集用图丙的实验装置探究斜面的机械效率，某次实验测得物重 $\text{[math]}$ 、斜面长 $\text{[math]}$ 、高 $\text{[math]}$ 、拉力 $\text{[math]}$ ，则物体在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为 $\text{[math]}$ ，此过程中斜面的机械效率为。

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