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  • 1. (2021四上·福田期末) 课外阅读。

    一分钟

        ㅤㅤ著名教育家班杰明曾经接到一个年轻人的求救电话,于是他与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。

    ㅤㅤ    待那位青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、一片狼藉。

        ㅤㅤ没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着,班杰明就轻轻关上了房门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人请进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间里的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒。

    ㅤㅤ    可是,没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来,班杰明就非常客气地说道:“干杯。你可以走了。”

    ㅤㅤ    青年人手持酒杯,一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我……我还没向您请教……”

    ㅤㅤ     ____这些……难道还不够吗 ____班杰明一边微笑着 ____一边扫视着自己的房间____轻言细语地说 ____你进来又有一分钟了 ____

    ㅤㅤ    “一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说,“我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,可以改变许多事情的道理。”

    ㅤㅤ    班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢之后,开心地走了。

        ㅤㅤ其实,只要把握好生命里的每一分钟,也就是把握了理想的人生。

    1. (1) 在文中横线处加上合适的标点符号。
    2. (2) 从文中找出“井然有序”的两个反义词:
    3. (3) 请用横线画出本文的中心句。
    4. (4) 为什么没等青年人开口,班杰明就非常客气地请青年人走?
    5. (5) 第六自然段的加点部分“一边扫视自己的房间”可以去掉吗?以下理解最恰当的一项是(    )
      A . 可以去掉。这个动作没有什么意义,还显得班杰明不专心。 B . 不能去掉。因为青年人一开始并没领悟班杰明的真实意图,这个动作可以进一步提醒青年人理解。 C . 不能去掉。因为这句话形象写出了班杰明当时的动作,读起来更加真实。
    6. (6) 文章以“一分钟”为标题,有什么作用?想一想,写下来。

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